Publicado por

PEC 1. Interacción tangible

Publicado por

PEC 1. Interacción tangible

Buenas tardes a todos. Me gustaría compartir con vosotros el proyecto escogido para analizar en profundidad. Se trata de Code Jumper, un…
Buenas tardes a todos. Me gustaría compartir con vosotros el proyecto escogido para analizar en profundidad. Se trata de…

Buenas tardes a todos.

Me gustaría compartir con vosotros el proyecto escogido para analizar en profundidad. Se trata de Code Jumper, un sistema pedagógico inclusivo desarrollado originalmente como «Proyecto Torino» por Microsoft Research, en colaboración con la American Printing House for the Blind (APH) y validado en instituciones como el New College Worcester.

El sistema está diseñado específicamente para permitir que niños ciegos o con dificultades visuales puedan aprender a programar. En lugar de utilizar interfaces visuales en pantallas, los alumnos manipulan bloques físicos con texturas diferenciadas, diales y cables que hacen de puente para construir secuencias lógicas de programación. La retroalimentación, en este caso, es dual: auditiva, reproduciendo sonidos, música e historias a través de una consola, y digital, generando líneas de código accesibles mediante lectores de pantalla. Este enfoque elimina el miedo de los niños a dañar equipos frágiles y demuestra cómo la tecnología inclusiva potencia la justicia social.

Espero que os resulte tan interesante como a mí. Os dejo enlazada la web oficial por si queréis leer más al respecto.

Enlace a la web oficial: https://codejumper.com/?lang=spa

Quedo a vuestra disposición para cualquier comentario o duda.

Debate0en PEC 1. Interacción tangible

No hay comentarios.

Publicado por

¡Bienvenidos y bienvenidas!

¡Bienvenidos y bienvenidas!
Publicado por

¡Bienvenidos y bienvenidas!

¡Hola! Esta publicación se ha generado automáticamente en el Ágora. Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se…
¡Hola! Esta publicación se ha generado automáticamente en el Ágora. Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En…

¡Hola!

Esta publicación se ha generado automáticamente en el Ágora.

Te encuentras en el Ágora de la asignatura. En este espacio se recogerán todas las publicaciones relacionadas con las actividades que hagan los compañeros y compañeras del aula a lo largo del semestre.

El Ágora es un espacio de debate en el que estudiantes y docentes pueden ver, compartir y comentar los proyectos y las tareas de la asignatura.

Si solamente ves esta publicación, puede ser porque todavía no se ha hecho ninguna más, porque no has entrado con tu usuario de la UOC o porque no perteneces a esta aula. Si no eres miembro de la UOC y ves alguna publicación, es porque su autor o autora ha decidido hacerla pública.

¡Esperamos que esta Ágora sea un espacio de debate enriquecedor para todos y todas!

Debate0en ¡Bienvenidos y bienvenidas!

No hay comentarios.

Las intervenciones están cerradas.